البحوث بصيغة PDF اثر استراتيجية التعارض المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم م .م. عبد الرحمن وفي جنك المديرية العامة لتربية بابل – العراق abdulrhman.wifi.89@gmail.com 009647735062484 لتحميل الملفتنزيل Download PDFDownload PDF تصفّح المقالات السابق المقالة السابقة: تشظّي الشخصية القانونية للفرد بين الواقع والفضاء الرقمي: نحو تأسيس هوية مدنية إلكترونية (دراسة تحليلية)التالي المقالة التالية: النشاط التجاري البحري وتأثيره على الاقتصاد الكويتي(1814 – 1914 م ) اترك تعليقاً إلغاء الردلن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *التعليق * الاسم * البريد الإلكتروني * الموقع الإلكتروني احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي. أخبار ذات صلة Uncategorized البحوث بصيغة PDF دور الحكم الراشد في تعزيز جودة النظام السياسي واستقراره دراسة تأصيلية تحليليّة في الفاعلية والمشروعيّة” أكتوبر 7, 2026 0 Uncategorized البحوث بصيغة PDF الصحة النفسية بين الارث التشخيصي والتدخلات المعاصرة: فعالية العلاج بالتقبل والالتزام في خفض القلق لدى الافراد الذين يعانون من اضطراب استخدام القنب أكتوبر 6, 2026 0
